Dakkon Darkblade

Γενικά Στις πολεμικές τέχνες πρωταρχικό ρόλο παίζει η πνευματική εξύψωση μέσω τις θέλησης και της αφοσίωσης και δεν δίνεται ιδιαίτερη έμφαση σε τελετουργικά(τουλάχιστον όπως τα έχουμε συνηθίσει σε δύση). Επίσης οι εσωτερικές εργασίες γίνονται ατομικά(ή το πολύ με την βοήθεια του δασκάλου*). Παρατηρούμε πολλές φορές επίσης στενή σχέση μεταξύ δασκάλου και μαθητή. Το άλφα και το ωμέγα είναι ο διαλογισμός(στατικός, ενεργητικός) και η αυτοσυγκέντρωση. Στον ενεργητικό διαλογισμό δίνεται περισσότερη έμφαση από το στατικό και συνδυάζει διαλογισμό ενώ κάποιος εκτελεί ακολουθίες κινήσεων(φόρμες, κάτα, σκιαμαχίες δεν έχει σημασία η λέξη), ενώ σκουπίζει ή πλένει τα πιάτα ή ακόμα ενώ περπατάει. Τέλος σε κάθε ολοκληρωμένη πολεμική τέχνη η εξάσκηση του σώματος και του μυαλού συμπληρώνεται από ενεργειακές ασκήσεις. *η λέξη δάσκαλος χρησιμοποιείται διαφορετικά από ότι την χρησιμοποιούμαι εμείς. Συμπεριλαμβάνει κάποιον που έχει μελετήσει σε βάθος πολλές τέχνες όπως μουσική καλλιγραφία, ιατρική, λογοτεχνία κτλ.(δεν σημάνει ότι έχει μελετήσει όλες τέχνες). Γενικά ήταν συνηθισμένο μεγάλοι ξιφομάχοι να έχουν ισάξια φήμη σαν ιατροί και ποιητές.

Πολύ καλός ήχος και όλα τα κομμάτια είναι πολύ καλά από την αρχή εως το τέλος! Έχουν βγάλει άλλους δίσκους;

Καλός μας ήρθες φλογερή!

Και στην αρχή νόμιζα ότι ο Ιούδας τους είχε παραχωρήσει τα πνευματικά δικαιώματα...

Κάνεις λάθος! Οι άνθρωποι έζησαν μιά χαρά, στα πολύ-πολύ αρχαία χρόνια, πριν αρχίσουν οι νόμοι και οι θρησκείες. Μητριαρχικές κοινωνίες, όπου όλοι είχαν κάποιες υποχρεώσεις ενώ απολάμβαναν κάποια δικαιώματα. Οσο για το υστερόγραφό σου ... Μην διαχωρίζεις τους εξουσιαστές - χειρηστές μιάς θρησκείας από την ίδια την θρησκεία! Καμία θρησκεία ΔΕΝ υπάρχει αν δεν υπάρχουν άνθρωποι που την διαχειρίζονται! Τι κακό είναι αυτό; Ως πότε θα διαχωρίζετε τους λειτουργούς μίας θρησκείας από την ίδια την θρησκεία;! :headb: Αυτοί οι λειτουργοί κάτι διάβασαν και αποφάσισαν να λειτουργήσουν υπέρ αυτής. Πρέπει να πάρετε απόφαση πως οι λειτουργοί μίας θρησκείας ... νταράααααν ... συντηρούν την ίδια την θρησκεία στην μνήμη των πολλών. Τις περισσότερες φορές για ίδιο όφελος. Αυτό δεν με αφορά, αλλά δεν θα τους ακολουθήσω κι όλας! Και να ξέρετε όλοι αυτοί οι λειτουργοί ή εξουσιαστές ή χειρηστές μιάς θρησκείας θα κάνουν πάντα ότι τους επιτρέψουν οι πιστοί τους. Οτι τους επιτρέψετε εσείς! Μέχρι εκεί! Τους διαχωρίζετε από την θρησκεία γυρίζοντάς τους την πλάτη ... μμμμ στεναχώρια τους(!) και εσείς κοιτάτε το ίδιο το δόγμα. Ας κοιτάτε όπου θέλετε. Σκοτίστηκαν! Αυτοί διαχειρίζονται πλούτο που ούτε τον έχουμε ονειρευτεί. Αυτό τους ενδιαφέρει. Ούτε οι θεοί ούτε οι δαίμονες .

Όποιος ενδιαφέρεται να διορθώσει την κατάσταση κάτι θα βρει να κάνει. Μπορεί κάποιος να σταματήσει να φακελώνει τους παπάδες στα μνημόσυνα, να προτιμά παπάδες που πιστεύουν ότι εκτελούνε λειτούργημα και όχι επάγγελμα και πολλά άλλα... όποιος θέλει θα ψάξει να βεί δικές του λύσεις

Το κατά πόσο κάποιος θέλει να έχει κάποιον οδηγητή που να αποφασίζει για αυτόν είναι δικό του θέμα(μπορεί άλλωστε να τον διαλέξει μόνος του ή να πάρει τον «έτοιμο» που του δίνουν μόλις γεννηθεί) Και στην αρχική ερώτηση: Ποιος φταίει περισσότερο έχει τόση σημασία; Εμείς πως μπορούμε να διορθώσουμε τα πράγματα(εάν μας ενδιαφέρει βέβαια)

Να απαντήσω και εγώ στην αρχική ερώτηση: Άμα δεν υπήρχαν οι θρήσκες και οι νόμοι η γη θα ήταν ένα τεράστιο σφαγείο(όχι μόνο ανθρώπων). Ίσως κάποια μέρα έρθει η στιγμή να μην χρειάζεται τίποτα από τα δύο. Υ.Γ.: άλλοι οι σκοποί των εξουσιαστών μιας θρήσκας και άλλοι οι σκοποί της ίδιας της θρησκείας

Η φύση μιλάει με πράξεις

Να βάλουμε την υπογραφούλα μας και εκεί αλλά μπορούμε να κάνουμε και κάτι πιο πρακτικό; Επίσης πιο πολλά πράγματα μπορούμε να κάνουμε για τα προβλήματα που έχουμε κοντά μας. Έτσι λοιπόν μην ξεχνάμε και της χελονίτσες careta-careta που όσο πάνε λιγοστεύουνε. Υ.Γ.: ο καθένας μπορεί να σκεφτεί και άλλα...

Εχμ Επειδή είμαι χαρακτηριστικό παράδειγμα ανθρώπου που επηρρεάζεται απο τη γνώμη των γύρω του....Προς το παρόν δε θα το αλλάξω! Αφήστε που έχω αρχίσει να συνηθίζω... :cheerful: :cheerful: :smilewink:

Ενδιαφέρον....

Εμένα μου αρέσει και θα σου έλεγα να μην το αλλάξεις Άμα επιμένεις βέβαια κάτι θα βρούμε :cheerful:

Να μην ξεχνάμε ότι ο πολιτισμός των Τολτέκων χάθηκε... Οι διδασκαλίες τους όμως έζησαν!(?)

Καλωσήρθες και άμα έχεις όρεξη βάρα αλύπητα με τις απορίες σου! Δεν είσαι η μόνη που ήρθε καταλάθος. Πολλοί μπήκαν έτσι και κολλήσανε

Καλώς μας ήρθες(και επι την ευκαιρία μεταφέρω το θέμα στην κατηγορία ΚΑΛΩΣΗΡΘΑΤΕ!! που ταιριάζει καλύτερα)

Lars Svendsen, 1999. Η φιλοσοφία της βαρεμάρας. Εκδόσεις Σαββάλας (Στην Ελλάδα εκδόθηκε το 2006)

Dune Φαντασία, γενετικά προγράμματα, ανθρώπινοι υπολογιστές σε ένα κόσμο χωρίς μηχανές και πάνω από όλα δολοπλοκίες πάνω στίς δολοπλοκίες. Ένας Μεσσίας έρχεται να αλλάξει τον κόσμο...

Πολύ ενδιαφέρων θέμα και μεγάλο! Τζόνι θα απαντήσω σε σύντομο χρονικό διάστημα(σε καμιά βδομαδούλα)

Μα θεωρία χωρίς μπόλικη σάλτσα και μπαχαρικά γίνετε ; (και που να την συνέχιζα ... ακόμα δεν είδες τίποτα...) για συνέχισε

Τα λόγια κάποιου πρέπει να είναι συνυφασμένα με τις πράξεις του.

Από πού είναι;

Ισως υπαρχουν και πραγματικες σχολες βεβαια το οτιζητανε χρηματα και μαλιστα αρκετα δεν ειναι καλος οιονος ετσι δεν ειναι?? Πολύ μου άρεσε η παρομοίωση του Him! Ένας δάσκαλος μπορεί να πληρώνεται για να ζήσει, μπορεί να μην πληρώνεται επειδή δεν έχει ανάγκη για λεφτά (ή ακόμα να ζητάει μια υπηρεσία σε αντάλλαγμα π.χ. να του ξεσκονίζει την βιβλιοθήκη κάθε δύο μαθήματα) ή μπορεί να μην έχει ανάγκη από χρήματα άλλα να πληρώνεται επειδή θέλει να εκμεταλλευτεί την κατάσταση. Το ίδιο συμβαίνει και με της σχολές (πολεμικών τεχνών ή «μαγείας») με την διαφορά που χρειάζεται κάποια συντήρηση. Σε περίπτωση που στεγάζεται κάπου υπάρχει το ενοίκιο, το συγύρισμα κτλ. Μια λύση είναι να μυρίζονται ισόποσα τα έξοδα σε όλους τους μαθητές. Στο Internet μπορεί να γίνει το ίδιο για τα έξοδα τις σελίδας(άντε πες να βγάλει και κάποιο ποσό και ο δάσκαλος για τον χρόνο που αφιερώνει(και εδώ συνδυάζεται και με την από πάνω περίπτωση). Τώρα για ποιο λόγο το κάνει ο καθένας και άμα αξίζει να γίνει κάποιος μαθητής σε ένα δάσκαλο ή σχολή στο χέρι του είναι να κρίνει(θα βοήθαγε πάντως μια φορολογική ενημερότητα)

Paul Schwartz και portishead δεν βρήσκω

εκδόσεις Έσοπτρον